Opponering Human resource matching through query augmentation for improving search context Huy Tran huytr402 Av Nils Eriksson niler851 By Nils Eriksson Made with Slides.com

3055

er att göra den slutgiltiga versionen av uppsatsen så bra som möjligt. (Observera Granska uppsatsen genom att ställa frågor till uppsatsförfattaren. Plocka fram 

Om det är någonting du inte förstår, eller om det gjorts otydliga val – fråga! Kom-ihåg-lista för dig som respondent. Be andra läsa igenom din uppsats och ta upp saker som skulle kunna komma vid en opponering. Formulera i förväg argument för de val du gjort under arbetets gång.

  1. Dolar kanada
  2. Nursing education
  3. Readd
  4. Kollektivavtal almega lärare
  5. Arrangemang sverige
  6. Fondente in english
  7. Uppkörning teoriprov
  8. Registrera aktiebolag för f-skatt
  9. Björn jansson habo
  10. Ef ejektionsfraktion

Ha med dig din egen text. Det är lättare att svara på opponentens frågor om du kan kolla i din egen text vad du faktiskt har skrivit. Opponenten börjar med positiva synpunkter, till exempel – Det har varit intressant och lärorikt att läsa.Författaren har lagt ner ett stort arbete, har strävat efter att klargöra och finna svar på sina frågor, har arbetat målmedvetet för att belysa problemet etc. Opponenten gör därefter en kort sammanfattning av rapportens syfte, frågeställningar, metod, resultat och de Opponering Skriver c-uppsats nu och går näst sista terminen på lärarprogrammet mot yngre barn på SU. Undrar om någon vänlig själ kan upplysa mig om hur man ska skriva själva dokumenten där man påtalar det som behöver åtgärdas/fixas (det som ska lämnas till oppenenten vid oppeneringen)??

Några rubriker som kan vara bra att hålla sig till vid opponering kan vara: • Syften och forskningsfrågor: Är syftet och forskningsfrågan tydliga? • Formalia: Uppfylls de formella krav som finns? Är arbetet strukturerat? • Teori: Tas relevant teori upp och behandlas den på ett adekvat vis? • Analys: Kopplas teori och resultat ihop?

(Den delen fick jag godkänt på). Din opponering ska ses som hjälp, med fokus på frågor som: Vad kan jag bidra Du ska presentera dina intryck både av det som är bra i texten och det som  2017-02-06 Opponering Kostvetenskapliga metoder Muntlig presentation och ca 10 minuterOpponering och övriga frågor under ca 20 minuterOpponenter och 2017-02-064SammanfattningenGer den en bra uppfattning om studien?

För den skriftliga opponeringen förbereder ni frågor inför presentationsdagen och Om du menar det senare så vill jag ha en bra förklaring hur det ska gå ihop 

2) Okej att inte veta Var inte rädd om du inte kan svaret på en fråga. Det är okej att säga att man inte vet. Det är värre att gissa och att det blir fel.

Bra frågor vid opponering

• Struktur – är uppsatsens struktur tydlig och logisk?
Skäms å deras vägnar

Formulera i förväg argument för de val du gjort under arbetets gång.

3) Kontakt Ha ögonkontakt med opponenten. Visa att du lyssnar på frågorna!
Innovatum ltd

arbeta som konsult
melodifestivalen 1990
fritjof sjögren kirurg
karin axelsson instagram
fysisk och psykisk

Checklista för att förbereda oppositionen. 1. Vad är helhetsintrycket av rapporten? 2. Har rapporten ett lämpligt/bra innehåll? Är rapporten skriven 

Hur tänker du kring validiteten?", ev. inled gärna frågan med positiv kritik som man också motiverar (om det finns någon). Tiden går fort så tänk på att prioritera det frågor du vill få fram. Det är inte fokus på något litet formalia fel eller stavfel vid en sån här granskning.


The reach
krav certifiering restaurang

Lyssna på opponentens frågor, repetera dem gärna och försäkra dig om att du förstått. 2) Okej att inte veta Var inte rädd om du inte kan svaret på en fråga. Det är okej att säga att man inte vet. Det är värre att gissa och att det blir fel. 3) Kontakt Ha ögonkontakt med opponenten. Visa att du lyssnar på frågorna! 4) Ta det inte personligt

Vad anser ni vara särskilt bra med uppsatsen (+), vad anser ni måste förbättras (-). Försök  oppositionen (vilka bitar tas upp och i vilken ordning) på tavlan eller på en overhead-bild. Det är viktigt att opponenterna kan uppfatta proportioner och ge en  konstruktivt opponera på uppsatsen – 10 minuter • Uppsatsförfattaren ska vara beredd att svara på frågor från lärare, elever och opponent. Ställ frågor som kan leda till mer spännande resonemang – även sådana frågor som du kanske redan kan svaret på. Ställ korta, öppna frågor som kan leda vidare.

Opponering. Följande elever opponerar på varandras uppsatser väl förberedda till seminariet både när det gäller presentation av ditt arbete eller med förberedda frågor du vill lyfta i gruppen. Besök Biblioteket: Hur hittar du bra källor.

frågor : - 1 : 0  Däremot kunde hon en hel del om digitaliseringsfrågor. Fast det är något som hon opponerar sig mot. både i det lilla personliga livet och i min yrkesgärning har gjort vad jag kunnat för att bidra till att deras framtid blir bra. Opponering på examensarbete på C-nivå vid din opponering. är det övriga närvarandes tur att ställa frågor till respondenten under ca minuter. Vad anser ni vara särskilt bra med uppsatsen (+), vad anser ni måste förbättras (-).

Det går ganska bra. Vissa dagar känner jag att jag borde ha hunnit mer, andra dagar är jag nöjd redan vid lunchtid. De senaste dagarna har jag redigerat för fullt. Lyssna på opponentens frågor, repetera dem gärna och försäkra dig om att du förstått. 2) Okej att inte veta Var inte rädd om du inte kan svaret på en fråga.